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      • 職測(cè)數(shù)量關(guān)系:基礎(chǔ)運(yùn)用題多種技法巧解

        來(lái)源:國(guó)家事業(yè)單位考試網(wǎng) 2022-04-12 10:47:50

          數(shù)量關(guān)系中的常考題型之一基礎(chǔ)運(yùn)用題,基礎(chǔ)運(yùn)用題大多數(shù)來(lái)源于生活,與生活息息相關(guān),基礎(chǔ)運(yùn)用題可用多種解題方法解決,包括:數(shù)字特性法、方程法,賦值法等。

         


          接下來(lái)通過(guò)幾個(gè)例題對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)用題的解題方法進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化鞏固。


          例1.某地調(diào)派96人分赴車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、超市和學(xué)校四個(gè)人流密集的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查,公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員有62人。已知派往機(jī)場(chǎng)的人員是四個(gè)區(qū)域中最多的,派往車(chē)站和超市的人員中,專(zhuān)業(yè)人員分別占64%和65%,派往學(xué)校的人員中,非專(zhuān)業(yè)人員比專(zhuān)業(yè)人員少30%,問(wèn)派往機(jī)場(chǎng)的人員中,專(zhuān)業(yè)人員的占比在四個(gè)區(qū)域中排名:


          A.第1


          B.第2


          C.第3


          D.第4


          答案:A


          解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性解題。車(chē)站的專(zhuān)業(yè)人員與去往車(chē)站的總?cè)藬?shù)之比為64%,即,化簡(jiǎn)為,根據(jù)倍數(shù)特性可知車(chē)站的總?cè)藛T是25的倍數(shù);同理超市的專(zhuān)業(yè)人員與去往車(chē)站的總?cè)藬?shù)之比為65%,即,化簡(jiǎn)為,根據(jù)倍數(shù)特性可知超市的總?cè)藛T是20的倍數(shù)。學(xué)校的非專(zhuān)業(yè)人員比專(zhuān)業(yè)人員少30%,那么專(zhuān)業(yè)人員如果是100%則總?cè)藛T為100%+70%=170%,占比為,總?cè)藛T是17的倍數(shù)。由于總數(shù)96人而機(jī)場(chǎng)的人員最多,那么車(chē)站、超市、學(xué)校的總?cè)藛T數(shù)只能是25、20、17,那么三個(gè)地方的專(zhuān)業(yè)人員數(shù)分別是16、13、10。機(jī)場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人數(shù)為62-(16+13+10)=23,總?cè)藬?shù)為96-(25+20+17)=34,專(zhuān)業(yè)人員占比為≈67.6%,無(wú)論人數(shù)還是比例都排名第1。選擇A選項(xiàng)。


          例2.某單位為定點(diǎn)幫扶村捐建一個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)館。已知完工時(shí)基建支出為總預(yù)算的40%,圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)支出比基建支出低25%,比信息化支出高25%,其他支出之和為4.5萬(wàn)元,最終項(xiàng)目的總支出比總預(yù)算結(jié)余了3000元。已知圖書(shū)來(lái)源為購(gòu)買(mǎi)和捐贈(zèng),平均每購(gòu)買(mǎi)1本圖書(shū)的支出為25元,且購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)比接受外來(lái)捐贈(zèng)的圖書(shū)多20%。問(wèn)該鄉(xiāng)村圖書(shū)館最終擁有的圖書(shū)數(shù)量在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?


          A.不到1.1萬(wàn)本


          B.1.1~1.4萬(wàn)本之間


          C.1.4~1.7萬(wàn)本之間


          D.超過(guò)1.7萬(wàn)本


          答案:D


          解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。設(shè)總預(yù)算為10x,則基建支出為4x,圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)支出比基建低25%,則圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)支出為4x×(1-25%)=3x,圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)比信息化高25%,則信息化支出為3x÷(1+25%)=2.4x,其他支出為4.5,所以總支出為4x+3x+2.4x+4.5=9.4x+4.5=10x-0.3,解得x=8。那么總預(yù)算為80萬(wàn)元,圖書(shū)支出為24萬(wàn)元。按24萬(wàn)元算,全部用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),可以購(gòu)買(mǎi)24萬(wàn)÷25=9600本,捐贈(zèng)的是9600÷(1+20%)=8000本,合計(jì)17600本。選擇D選項(xiàng)。


          例3.高架橋12:00—14:00每分鐘車(chē)流量比9:00—11:00少20%,9:00—11:00、12:00—14:00、17:00—19:00三個(gè)時(shí)間段的平均每分鐘車(chē)流量比9:00—11:00多10%。問(wèn)17:00—19:00每分鐘的車(chē)流量比9:00—11:00多:


          A.20%


          B.30%


          C.40%


          D.50%


          答案:D


          解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。賦值9:00—11:00每分鐘車(chē)流量為100,則12:00—14:00每分鐘車(chē)流量為100×(1-20%)=80,三個(gè)時(shí)段每分鐘車(chē)流量的平均值為100×(1+10%)=110。那么17:00—19:00每分鐘車(chē)流量為110×3-100-80=150。則17:00—19:00每分鐘車(chē)流量比9:00—11:00多=50%。選擇D選項(xiàng)。


          基礎(chǔ)運(yùn)用題考查的是對(duì)基礎(chǔ)解題方法的熟練運(yùn)用,對(duì)于方程法、數(shù)字特性,賦值法等基礎(chǔ)方法在平時(shí)的備考中應(yīng)多練習(xí),熟練掌握,備考一定會(huì)事半功倍。

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